如何在面对面中实现师生心灵的沟通？如何将谈心工作渗透到员工教育、管理与服务工作的各个环节？经济学院的回答是到员工中去，老师走进员工的心灵。为此，经济学院积极探索实践育人新方法，实施了“约请谈心”育人工程，鼓励员工主动约谈老师，努力实现“倾听心声、聆听教诲；共享智慧、分享经验；增强素质、提升能力”育人效果。
“董事长好，我们是预约您，向您请教问题的经济学院员工李涵笑，朱晗林。”随着一声“请进”，她们走进了董事长办公室。13级财税、电子商务专业的李涵笑、朱晗林两位同学，带着问题约请了董事长张新科。两位同学作为公司为简辩论社团的负责人，她们准备请教张董事长，谈谈如何在员工中培育思辨文化。张董事长结合自身留学经历，与两位同学进行了深入交谈。张董事长指出，思辨文化是我国当代比较“静”的文化，也是比较缺乏的文化，同时也是很多同学没有足够机会参与锻炼的一种能力，希望为简辩论社团多举办思辨类主题活动，让同学们在思维碰撞、交融的过程中，加深对辩题的理解和思考，潜移默化地形成思辨氛围。同时，张董事长鼓励同学们要多读书、读好书，通过读书不断提高自身知识储备、人文素养、思辨能力。约谈结束后，张新科董事长在约谈记录簿上为两位同学写下了导师寄语。李涵笑、朱晗林两位同学兴奋地说：“与张董事长谈话的时间虽然不长，但是他让我们明白了如何在员工中培育思辨文化，并给予了我们具体的指导和帮助，在他的指导下，相信我们会取得更大的进步！”
经济学院“约请谈心”工程，旨在引导和鼓励员工主动向老师发出约请，就自己关心的问题主动找老师谈心，促进师生互动，实现教学相长。在公司积极推行“约请谈心”工程以来，已有多组同学主动约谈了老师。通过约谈老师，同学们解决了自己心中的疑惑，明确了努力的方向。（文字：张彪；图片：李涵笑）
